Bullismo e cyberbullismo
Se hai bisogno di aiuto, contatta subito il team per il contrasto al bullismo della nostra scuola! Scrivi a :
Puoi allegare - se necessario - screenshot di offese/minacce ricevute online o segnalazioni di presunto bullismo a scuola. Non dimenticare di scrivere il nome e la classe di chi fa e di chi riceve le prepotenze.
Tutti gli amici scherzano tra loro, ma a volte è difficile capire se qualcuno si sta solo divertendo o intende fare del male, soprattutto online. A volte ci ridono su giustificandosi con “ è solo uno scherzo ” o “ non prenderla così sul serio ”.
Se pensi che lo scherzo è andato troppo oltre , per te, per un tuo amico, per tuo figlio/a, per un tuo alunno/a, allora potrebbe trattarsi di bullismo / cyberbullismo. Non esitare a contattarci... non restare in silenzio! Ti Risponderemo Subito.REFERENTI BULLISMO:
- prof.ssa STEFANIA SCAPIN
- doc. MARINA CIRINO
REGOLAMENTO PER LA PREVENZIONE E IL CONTRASTO DEI FENOMENI DI BULLISMO E CYBERBULLISMO
BULLISMO E CYBERBULLISMO-ATTIVITA' DIDATTICA
- Linee di orientamento per la prevenzione e il contrasto dei fenomeni di Bullismo e Cyberbullismo adottate con decreto prot. n. 18 del 13 gennaio 2021
- vademecum_bullismo_e_cyberbullismo_maggi..
- linee_di_orientamento_aprile_2015_per_az..
- aggiornamento_linee_di_orientamento_otto..
- decalogo_tiktok_1_.pdf
- cos_e_il_bullismo_guida_di_telefono_azzu..
per dotare le scuole e i docenti di strumenti per intervenire efficacemente sui fenomeni del bullismo e del cyberbullismo
SAFER INTERNET CENTER - GENERAZIONI CONNESSE (SIC)
Il progetto Safer Internet Center - SIC - ha l’obiettivo di fornire informazioni, consulenza e supporto a bambini, giovani, genitori, insegnanti ed educatori che hanno esperienze, anche problematiche, relative a Internet e di facilitare lasegnalazione di materiale illegale online. Il SIC si rivolge alle giovani generazioni, coinvolgendo attivamente docenti, genitori, enti, associazioni e aziende per rendere la rete un ambiente migliore e più sicuro per la crescita sia umana che scolastica-professionale, con azioni che hanno portato sul campo strumenti informativi e formativi utili a promuovere un uso positivo e critico della Rete e a prevenire possibili situazioni di disagio.
